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说实话,笔者赞叹这位校长的孝心和勇气。但我不知道在千人面前儿子给自己下跪洗脚的母亲的心里是什么感觉,是幸福,还是不安?我也不知道,校长在千人面前的下跪洗脚能否真正培养学生感恩的心。现实告诉我们,这往往是很难如愿的。

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  新华网北京11月6日电(记者张旭)从本月开始,北京市东城区内的机关、学校等单位向社区百姓免费开放内部文化、教育、体育场馆等设施设备,都将获得专项资金的补贴奖励。东城区政府6日出台了《东城区促进社会单位服务社区公益文体活动试行办法》,鼓励社会单位开放文体设施服务社区。

在长期追踪网络文学的过程中,我对其中人气最旺的作品进行划分、归类,着重考察它们区别于“传统文学”的特质,解释其“变化”的主客观原因,并力求确认其价值。目前,经历10多年发展的网络文学,作品海量,仅长篇小说一项就有数百亿字节,而且类型众多,我也只能根据时间的顺延和创作手法的变换,遴选几部具有明显网络写作特征的佳作进行评论。

在优秀初中毕业生中选拔飞行苗子——空军飞行学员早期培训基地调整改革试点工作日前展开,各试点高中的“飞行苗子班”学生有望成为空军飞行学员重要、稳定的来源。首个试点建在河北省保定市第一中学。

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林怡打算6月就辞掉现在的这份工作去云南或尼泊尔旅游,7月中旬回到北京,参加澳大利亚电视台的奥运会报道小组。“一天300美元的薪水的确可观,但是更重要的是零距离感受奥运。”林怡解释道,“我坚信未来还会有更多的机会。”(实习生汪文娟记者蒋昕捷)

两方面的共识基本形成:第一,既然学科教育是学校的中心工作,如果素质教育没有落实到课堂教学这一主渠道,只能是空中楼阁。因此,实施素质教育必须以学科为载体,从改革课堂教学入手。第二,实施素质教育如果只是各校单兵作战,缺乏区域性、整体性和可行性,很难实现实质性突破。因此,实施素质教育必须采用区域推进的策略。

同一个世界,同一个梦想。改革开放30年创造了一个中国奇迹,即将举办的奥运会也将向全世界充分展示中国人民热爱和平、热爱生活的良好形象。然而,我们必须清醒地看到,对于磨难的中国来说,未来之路绝非坦途。

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学前教育制度创新的关键,是如何认识“政府主导”。除了政府加大经费投入,举办更多的公办园之外,“政府主导”的具体实现方式其实是非常多样的,主要是充分运用多种政策工具和调控手段,鼓励机关、厂矿、社会团体自办幼儿园,通过低价或免费提供教育用房抑制幼儿园价格,规范和监管市场价格,完善成本合理分担机制,以及补贴幼儿教师工资,提供幼儿教师培训以提高幼儿教师的素质和待遇,奖励行为规范、品质优秀的民办园等等。一些地方政府正在改变直接举办昂贵的公办园的思路,通过补贴或购买学位、补助经济困难儿童的方式资助社会力量举办的幼儿园,促进民办幼儿园的发展。这样的做法不仅经济效益更高,而且受惠面更大,能够更有效地体现学前教育的公益性和普惠性价值,真正造福于大多数儿童和家长。(国家教育咨询委员会委员、北京理工大学教授 杨东平)

  据新华社澳门12月7日电(记者徐超)澳门高等教育辅助办公室7日表示,澳门回归祖国10年来,高等教育课程学生人数由1999年的约8500人增至今年的逾3.2万人,澳门高等教育已进入大众化阶段。

由于平时的多次演习,地震发生后,全校师生,2200多名学生,上百名老师,从不同的教学楼和不同的教室中,全部冲到操场,以班级为组织站好,用时1分36秒。[详细]

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不少人对学校自主办学很不放心,担心学校拥有了自主权之后,就“乱来”,包括前述的自编课程,不取精华、不分糟粕地向学生推荐书目。存在这种担忧,有两方面原因,一是政府部门还不习惯放权,不适应学校“百花齐放”;二是没有建立放权之后的新管理机制,学校自主办学,不但要调整政府的管理模式(从行政部署到以理事会、委员会方式参与学校战略决策);还要调整学校内部管理(从学校行政领导全权管理,到将教育事务、教师评价等交给教师委员会管理),同时发挥社区、家长参与教育管理、监督、评价的作用,在新的机制下,学校选择教材、设置课程等事务,将进行公开、透明的民主管理,也就是说,由此选择的教材、设置的课程、进行的教学,将更适合这所学校的特点,也得到学校教师、家长更广泛地认同。

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